今天，我很高兴能代表初三年级全体同学在开学典礼上发言。通过在成功学校这一学期的学习，我的学习成绩得到了较大的提高，很多同学都想了解我是怎样提高学习成绩的。下面，我就谈谈我个人的学习心得。
　　首先，我要谈一下成功学校的“两典一滚动”对我的学习的帮助。“两典一滚动”就是指基础宝典、错题宝典以及滚动考查本。在老师课堂上的指导下，我把课本上的知识整理成体系，这样非常有利于我对知识的理解和记忆。而滚动考查本则强化了我对知识的理解和记忆。反复滚动，我就能真真正正地做到牢记于心。
　　接下来，我重点要谈的就是错题宝典。同学们都有过这样的经历，以前做错的题，在考试中又出现了同类型的题，却又做错了，把以前的题拿出来一比对，懊悔不已。而错题宝典就是帮助我们避免再犯这样的错误。在平常做题的过程中，我把经典的题目以及做错的题目整理在错题宝典上，认真地总结经验教训，把它真正弄明白，记住它，时不时地还要拿出来反复滚动练习，以免遗忘。这样一轮一轮下来，自然将做错的题牢记于心，下次遇到同类型的题，就不会做错了。避免重复性地出错，是提高成绩的关键。错题宝典是我学习道路中的一条捷径，有了它，可以让我少走弯路，在短时间内到达目的地。
　　很多同学都认为大量做题就一定能获得成效，提高成绩。有的同学整天把自己埋在题海中，一天下来做了非常多的题，可成绩却始终提不高。因为这样大量地做题，就是反复做自己会的题，而自己不会的题却始终没有搞清楚。即使当时弄懂了，随着题量的增加，弄懂的也忘记了。所以我在做题时，一定会保证自己做一道，会一道，不会做的题要踏踏实实地花时间去弄清楚，烂熟于心。不能做了很多题可效率却不大。这样，花精力去做题才会收到成效，提高成绩。
　　还有一部分同学听课很认真，老师布置的作业也都完成了，可成绩却总是提不高。这肯定是同学们太过于依赖老师了。我们应该去自主地学习。老师只是在一节课内把知识教给我们，面对的是所有同学，可我们还需要在课后去完成对所学知识的理解、记忆，根据个人的掌握情况进行补充、完善。如果只靠老师在课堂上把知识教给我们，这样就不能把书本上的知识变成我们自己的，只是让它停留在了书面上而已。对于我来说，我会在课后完成一些知识的记忆和理解的同时，去对自己的不足再进行补充，提高自己。所以，我认为在课后去自主学习是很重要的。但是即使我这样做了，也没有达到我的理想成绩，我总结的原因主要有以下两点：
　　1基础宝典上的知识点没有做到完全记忆，反复巩固，有遗漏的知识点没有被我牢记。
　　2错题宝典建得不够完整、全面，并且我没有真正做到时时记忆，滚动考查。因此，我希望同学们一定要重视对基础宝典和错题宝典的建立与记忆。
　　目前，第一轮复习已经基本结束，第二轮复习紧接着就要开始了。在本周星期二的会议上，校长以及各科老师就第二轮复习方案以及复习方法、重点作了详细的阐述。我这里也有一些建议：希望全体同学一定要重视A类题和B类题，避免过多地做C类题，扎扎实实地做好每一道A类题和B类题。而成绩不太理想的同学更要认真对待每一道基础题，根据自身情况，查漏补缺，有针对性地去复习。