在2006年，成功学校名誉校长吴建烈特级教师发表的《中考复读生王雪朝进步记》在成功学校内部以及在社会上广大家长学子中引起了强烈的反响。文中，吴校长分别给我们展现出任课老师眼中的王雪朝、吴校长亲自接触的王雪朝、王雪朝自己谈自己等，使我们从各个侧面了解了王雪朝同学，了解她在河西成功学校就读后取得的飞速进步。最后，吴校长发人深省地谈到，王雪朝前后学习态度的转变，成绩的进步，说明爱心是教师职业的核心，只有温暖的心，才能滋润稚嫩的心，学生犯错误后，教师贵在正确引导，就是批评错误，指出问题时也要讲究方法，学习上的补差要因人而异。
　　那么，现在在河西成功学校继续就读高中的王雪朝同学又是什么状况呢？记者恰好于晚自习时间在河西成功学校高中部老师办公室碰到了前来向老师请教题目的王雪朝同学。
　　如今的王雪朝已经是高二的新生了，如吴校长描述的一样，眉清目秀，戴着近视眼镜。当初她342分的中考成绩，数学不足30分，在河西成功学校复读一年后，中考成绩516分，成绩提高达174分，她继续选择就读给她信心和成功的河西成功。今年8月份她升入了高二。
　　王雪朝说：“上了高中课程多了，难度也大了，和初中的学习差别比较大，在学习上更不敢放松，况且成功高中的老师也抓得很严格，但是从成功初三复读时培养起的学习积极性和兴趣却一直保持下来，现在在班里的成绩虽然不算最好的，但是投入是关键，我的学习状态是快乐的，我同时也在参加学校的美术特长班。现在是两手抓，一手抓文化课，一手抓专业课。”说道这儿，王雪朝笑了。

听取“吴爷爷”的谆谆教诲
（备注：河西成功学子们都将吴校长尊称为“吴爷爷”）

　　　　　　　晚自习向老师请教题目

　　　　　　　　　　　　　　　　　　在美术特长班里画素描

　　王雪朝说，在成功学校学习，她的选择是对的，她的状态是良好的，成功老师们的课讲得很精彩。问老师题目，老师都会不厌其烦地、循循善诱地引导她、启发她，直到她明白，老师们不管是认课老师、辅导老师、还是其他班级的老师都是一样的态度，不用担心哪位老师来一句，这么简单的题你都不会？在这里还养成了一系列良好的学习习惯，比如晨读、基础知识宝典、错题宝典的积累，将知识系统化、条理化等等。
　　因是晚自习时间，不敢过多打扰雪朝的学习时间，因此采访匆匆结束，但是王雪朝同学在河西成功学校学习取得进步并由差转优的典型却仍足以引起我们的深思。正如吴校长所说，学生如遇到“恩师”，是终生的辛运，让每位成功教师都做“恩师”吧。