上学期在全体师生的共同努力下，初中分校教学秩序井然，生源稳中上升，成绩大幅度提高，在期末参加的市教科所组织的统一考试中，初一、初二分别取得总分第五、第四的好成绩。初三在元月份月考中，复读班较06年中考成绩均提高120分，提高150分的23人，占30%，提高100分以上的56人，占71%。应届生400分以上的学生李永鹏、杨晨雨、刘鹏飞、许翔、王博等同学成绩始终名列前茅，涌现出一批如李依一，林俊龙，杨松涛，刘浩，李一静、万伊凡，仲万鹏、李巨民等品学兼优的学生；涌现出一批如贾运、吴捷欣、严俐、娄思雨、钱于宏、王森燕、甄芳芳、张瑞娜、刘佳怡、吴迪、王琪瑞、邓颖和、闫琳等进步较大的学生，也涌现出了一批尽职尽责的好教师，得到上级领导、家长、社会的好评。为了在新的一学期取得更好的成绩，本学期工作安排如下：
一、加强学习，继续提高教师教学水平。
随着对新教材的深层认识，教学工作更显其艰巨性。因此要加强学习，认真钻研教材，定期组织学习，了解掌握教改动态，狠抓常规教学。从备课、上课、改作业、辅导、考试、总结各环节抓起。
1、超周备课，备教材、备学生，熟悉教材，掌握学情，有的放矢，确保教学的有效性。
2、课堂45分钟，讲练结合，在落实成功系列教法中创新，在创新中求发展，充分调动学生学习的主动性，坚决杜绝“满堂灌”。
3、分层布置作业。A类生重能力培养；B类生重基础的掌握，激发每一个学生的学习兴趣，循序渐进，确保学生学习的有效性。
4、主讲与辅导相结合，通过作业、考试等方式准确地给每个学生定位，个别辅导与集体辅导，课内辅导与课后辅导，定时辅导与随时辅导相交融，抓两头，促中间，确保每个学生都在现有水平上得到最大提高。
5、严把考试关，继续落实上学期考试采取的有效措施，端正考风，月考、期中、期末考试一律选用教科所试题。杜绝教师泄题，学生作弊的不良现象，端正考风，净化学风，确保成绩的真实性。
二、进一步贯彻落实成功系列教法。
认真落实报社、总校制定的“滚动复习”、“滚动教学”、“4＋1教学”、“主讲与辅导相结合”等教法，始终坚持学、教、练、会四位一体的教学方针，做到堂堂清、天天清、周周清，创造性地做好“两典”的建立和运用工作，反复滚动建立在错题宝典中的知识，要保证数量更要保证质量。
三、加强班级管理，继续抓好校风建设。
首先加强班主任工作，选拔管理能力强，专业水平高、责任心强的六名教师任班主任。班主任实行“手册”制，做到日记载、周总结、定期召开班主任工作交流座谈会，取长补短，推动班主任工作顺利进行。在管理中，以爱为基础，热爱本职工作，热爱学生，关心学生，理解学生，把爱奉献给每一位学生，让学生在这个温暖的环境里快乐学习。其次以严为根本，严格管理，严格要求，规范学生行为习惯，纠正不良作风，让“严中有爱”的管理模式在创新中更趋完善。
四、非毕业年级严把教学进度关。
第一、第二两周滚动复习以前学过的知识，梳理整合知识点，顺利进入新课程的学习，期中考试前学完全学期课程的近2／3，期末考试前一个月，全部结束新课，进入总复习，备战期末考试。教学中重“双基”培养，重“三清”工作。力争本学期期末在市教科所统一组织的考试中进入前三名。非毕业年级的师生从思想上及早进入中考备战状态，在新课学习中，要始终贯穿初中已学知识的滚动复习。同时要严把生源关，成绩不合格的学生一律劝其重新择校，保证生源质量。
五、抓好初三毕业年级工作。
目前，初三正在进行第二轮复习，至四月底结束，这一轮复习的要求是：按纲织网，梳理整合，明确主干，先测后讲，同时渗入第三轮复习，保证五月初轻松进入第三轮复习。初三全体老师已经过多次的研讨，每个学科认真分析了每个单元的必考点、可考点、新