实践出真知，研讨促提升。为提升教学质量，促进教师专业成长，促进“教学考”理念全面推行，3月10日，兰州新区成功自强补习中考复读一校在105班组织开展英语公开课。兰州成功学校校长助理、中考复读学校校长、中考一校校长王丽霞，中考一校教研督导室负责人魏立成、英语老师及当堂无课老师和实习老师参加听评课。

董雨雨老师以专题三“被动语态”第一课时为主讲内容开展公开课。课程伊始，董老师将学生前一晚预习中关于“被动语态使用场合”“be done结构中be动词的运用”“现在完成式被动语态”等问题展示在黑板上，精准地聚焦了学生的学习难点与困惑点。课前，英语课代表组织学生自由背诵单词、短语及时态；课上，为新课学习预热，董老师对预习中的问题及重难点进行了讲解，过程中反复提问，加深了学生对知识的掌握。图片

进入教学环节，董老师采用提问抽查的方式，巧妙地拉开了知识探索的帷幕。她灵活地抛出一个又一个问题，快速且有效地掌握了学生对相关知识的预习情况和理解程度。在习题讲解过程中，以老师提问、学生回答的形式推进，并且适时采用追问策略，师生课堂互动精彩纷呈。



小组讨论环节将课堂气氛推向了高潮。同学们各抒己见，在思维的激烈碰撞中共同探寻正确答案。讨论结束后，董老师继续通过随机抽查的方式，对各个小组的讨论成果以及学生个人对知识的掌握程度进行了全面了解。最后，董老师对预习检测中学生普遍存在问题给出类似的中考变式题，确保学生真正掌握同种类型题。



评课环节，英语组老师首先进行互评，从教学内容、教学方法、师生互动的效果等多方面发表了见解，既肯定了董老师在教学中的诸多亮点，也真诚地提出了改进的建议。

随后，王丽霞校长进行点评。她对这堂公开课给予了高度评价，同时鼓励老师们要不断创新教学方法，注重培养学生的综合语言运用能力。魏立成主任在总结发言中强调了教研活动对于提升教学质量的重要性，希望老师们能够以此次公开课为契机，相互学习，共同进步。