2022-06-08 16:17:04
近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。教育部要求9月起,中小学生要学煮饭、炖汤、修理家电、种菜、养禽等,让学生主动承担一定的家庭清洁、烹饪、居家美化等日常生活劳动,适当体验金工、木工、电子、陶艺、布艺等项目的劳动过程,进一步提高学生创造性劳动能力、合作能力。
这一要求提出后,兰州成功初中各年级学生的周末实践活动比以前更加丰富多彩了。这不,初一年级五、六班学生上周末有一项特别的作业——厨艺比拼,做出自己拿手的美食,返校时带着自己亲手做得美食与同学们分享,经过大家点评,进一步激发学生学习烹饪的兴趣,进而提高实践动手能力。
返校后,同学们纷纷带着自己的美味佳肴进行进行展示、品尝,为自己提出意见,老师们看到同学们的劳动成果简直惊呆了!烧烤、寿司、炒菜、粽子、面食、甜点......应有尽有!老师们都忍不住上前去品尝,称同学们为小厨师,纷纷为同学们做出的美食竖起大拇指。
劳动技能课不一定在课堂上,更应该渗透在实际生活的方方面面。兰州成功初中不断丰富劳动课程的内容、形式,以开放的劳动项目为载体,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动。
此次活动,不仅调动了学生动手实践的兴趣,培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质,还教会了学生懂得与人分享,在劳动中体验父母的辛苦,从而教育他们心怀感恩之心。
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