3月23号下午，兰州成功高考补习文科分校召开甘肃省诊断考试反思总结会。
　　会上，高考补习文科分校校长江国政认真剖析诊断考试中暴露出的问题，并指出目前教学中存在的细节问题，要求全体教师认真分析、反思，在接下来的教学中抓基础、重落实，向课堂要质量，向基础要成绩，向落实要保证；做好学生心理辅导工作，课堂内外多与学生交流，帮助学生树立信心；抓课标，讲透考点，精练真题；注重反思与总结，杜绝满堂灌现象，让学生主动思考；班主任及生活老师严格管理学生；教研督导室主任及督导老师加强过程性监督管理工作。

　　兰州成功学校教学督导、教研督导处主任魏生堂通过具体数据对诊断考试成绩进行横向、纵向对比分析，为本次考试做定位，并为接下来的复习工作指明方向。魏督导指出，考前做好预估、考后做好评估，考试才有意义；考后要精准量化，必须对全班学生进行动态量化分析，通过多次随机抽样得出客观结论，使用客观结论与成绩做对比分析；通过考后评估得出评估结果与考试结果的关系后，及时调整授课方式及内容。同时，教研、教学中也要做好评估工作，魏督导还建议让学生参与到教师的评估工作过程中。
　　会议最后，江校长要求全体教师认真阅读并落实成功集团领导关于省一诊和高考二、三轮复习备考指导意见，希望全体教师团结协作，共同努力，争取在2022年高考中取得佳绩！