编者按：

　 　近日，兰州成功高考学校在成功教育集团和总校的指导下集中研究、探讨高考复读教学管理工作，并针对精准增分进行具体安排。精准增分是作为成功系列创新教育教学法的一部分，在高考复读教学中尤为重要。8月9日上午，记者针对2016——2017届高考复读工作采访了兰州成功学校副校长、中高考复读领导小组组长、高考复读学校校长严宗祥。

记者：严校长您能谈谈今年高考复读学校的安排吗？
严校长：学习工作主要体现在三个方面：首先在入学教育方面，学校制定了详细的入学教育计划，对入学教育做了详细的安排，分别从“我的学习回顾与反思”和“如果我复读”两个课题进行。其次在学生管理方面，我校进行了思想教育和常规管理，通过把晨会和班会作为学生思想教育的主要阵地，反复宣讲成功系列创新教育教学法。同时，进一步强化常规管理，狠抓养成教育，主要是良好生活习惯和学习习惯的养成。最后在教学管理方面，我们以专题模块形式帮助学生寻找问题，解决问题，并结合具体学情分层次讲方法，让同学们提升学校成功。同时，针对现实情况把传统的“讲授式教学”和新的“预习学案模式”相结合，并依据总校“精准增分”的要求，根据学生的不同学情，采取主讲老师与辅导老师相结合的方式，对学生在课堂、课后进行一对一的学科辅导，让高考学生的弱科有效提升。

记者：班级群里有好多家长对学校的班级设置及教师配备进行咨询,您可以具体说说吗？

严校长：高考复读学校的老师多年的教学经验，在成功学校落实成功系列创新教育教学法，无论是工作态度， 还是个人能力及教学水平、对高考的把握都是最强的。 每班60人左右，采取主讲与辅导相结合模式，全天候24小时配备辅导教师。
     
2016年我校高考取得骄人成绩，在入口成绩普遍较低的前提下，一本上线超过106人，二本上线超过310人，理科最高增分187分，文科最高增分178分，复读生大面积大幅度增分在成功学校已成为不争的事实。今年高考复读将从三轮复习入手，结合学生的具体情况，从课前、课堂、课后入手，狠抓成绩。在一轮中重要指示的回顾，主要是“过教材、选教参、筑双基”。将首先深入剖析教材，让学生从教材中吃透问题、找准问题，随后进行深化。针对学生的不同，采用“精准增分”这一方法，比如，2016年这位同学的高考语文为96分，学校会通过课堂及检测，确定学生在语文这堂科目能提升多少分，从而帮助同学们有效、高效的稳步提升成绩。

高考学校的同学们都是对高考有初步认识的，我相信通过我们合理的方法引导，师生共同努力，2017一定会有更好的成绩。