为强化家校联动效能，掌握新高三学生暑期情况，在年级组的安排部署下，8月6日，兰州成功学校高三年级开展暑期家访工作。

高三不仅是知识的冲刺期，更是心理的考验期。家访中，老师们化身“心灵倾听者”，用真诚的话语给予学生们正向的激励。同时，班主任、老师不仅带来了细致的作业检查与面对面的学科指导，还针对学生薄弱环节制定个性化提升计划。老师们逐页检查学生假期学习成果，一笔一划皆不放过，让学生对假期学习有更加清晰方向，也对高三学习充满信心。教师额上的汗水、沾满尘土的鞋履，以及反复叮咛的用心，深深烙印在学生心中。

“教师家访过的学生，会永远记住这份情谊，开学后再对学生进行教育引导，也会欣然接受。”一位老师道出了这场跋涉的深远价值。当教育从校园的讲台延伸到家庭的方桌旁，当知识的传递融入关怀的温度中，教育便真正完成了从“授业”到“育人”的升华，家访活动让学生和家长真切感受到学校“一切为了学生”的育人理念。老师每一次俯身查看作业的专注，每一句与家长沟通的真诚，都在学生心中埋下了被重视、被期许的种子——这恰是超越课本的“开学第一课”。希望这些充满信任与期待的鼓励，能够给予学生更坚定的奋斗力量。

兰州成功学校高三教师用脚步丈量信任的距离，用行动诠释教育的温度。以实际行动搭建沟通的桥梁，在炎炎烈日下书写了“教育无假期，家访助成长”的生动注脚。只为让每一位学生在高三的征程中更有目标、更有动力。当教育的温度穿透酷暑，抵达学生心间，我们相信，这份始于盛夏的守护与期盼，终将在来年六月绽放出最璀璨的理想之花。