在教学中，课只有多磨，才能有无尽地芬芳。兰州成功学校高一年级一直高度重视教师的专业发展，为让每一位教师站稳课堂的主阵地，近日，高一年级各学科组开展组内磨课教研活动。




11月16日早，辅导老师朱雪妹的生物课《细胞的结构与功能》进行中，朱老师引导学生在充分理解细胞的结构和功能、细胞器之间的分工合作等知识的基础上，进一步学习细胞核的结构和功能；她以提问式引导，通过“启发与探究”的教学模式引导学生观察与思考，最后师生共同归纳与总结，使学生高质量完成本节课学习目标。

高一年级生物组本次磨课活动，教研氛围浓烈，收到了良好的教研效果，丰富了授课老师们的教学经验，同时通过交流研讨提升了所有教师的教学能力，进而提升了科组凝聚力。


当日早，高一年级推门课研讨活动同步进行，地理老师徐斌在高一年级5班授课《大气的垂直分层》，兰州成功高中教学督导胡小青及教研室老师、同科目组老师参加听课活动。


在教学中，徐斌老师始终以学生为主体，通过创设情境，唤起学生对本节课的兴趣，重视指导学生阅读图表的方法，培养学生的地理实践力；通过探究的大气与人类生产生活的关系，引导学生体会保护大气的重要意义。


数学老师郑雪梅的课《指数函数》在高一年级5班进行，胡小青督导，高一年级主任李雪亮及教研室老师参加听课活动。


郑老师在课堂教学中，充分调动学生积极性，从折纸的小实验开始，引发学生深度思考，发展学生几何直观、数学建模的核心素养，将抽象的数学概念生活化、通俗化，在课堂上力求体现学生为主体，教师为主导的教学理念，通过特设的教学情景，引导学生发现并提出问题，分析问题，解决问题；教学思路较清晰，达到较好效果。


推门听课活动的开展是对所有教师的鞭策和激励，高一年级将继续推进常态化推门听课活动，形成浓厚的教学教研氛围，促使教师在常规课上下功夫，力求原汁原味的常态课堂亮出精彩，提高课堂效率。