为进一步推动课堂教学，促进教师业务水平与教学能力的提高，促进教师专业成长，通过以赛促学，以赛促优，提升团队教学教研能力， 达到互相学习，共同进步的目的，全面提高课堂教学水平，兰州成功小学于11月6日至18日以“立足教研、聚焦课堂”为主题开展教师赛课活动。


11月6日早，语文老师王吉风的优质课《小书包》在一年级2班进行，兰州成功小学校长张万勤、常务副校长唐致兰、副校长陈万德，各年级主任、教研室老师及语文组全体教师参加听课活动。


《小书包》是识字课，由6个词语和一首轻快、活泼的儿歌组成。课本、作业本、铅笔、转笔刀等学生常用的学习用具，被编进了朗朗上口的儿歌中。


一年级的学生喜欢画画，王老师利用“图式识字”和低年级学生的形象思维，发挥汉字的图像优势，借助各种图带领学生在识字内容与识字策略中走个来回，显示识字过程，暴露识字思维。让同学们在学习过程中处于一个比较轻松的学习状态，感受到识字是一件快乐的事情。


特别在“包”的词语积累时，王老师有意识地引导学生将包的不同材料、不同部位，放置东西的不同进行归类识记，让思维训练和汉字学习齐头并进。



整堂课，王老师充分调动学生学习的积极性，以多种形式的朗读，使学生了解文具是学习的伙伴，知道爱惜文具，会整理书包。同时，注重引导学生，让学生自己发现问题、解决问题，真正实现了以学生为主体的课堂教学。