为提升教师教学水平，促进年级组内教师互学共进，近日，兰州成功小学语文教师王小娟在四（1）班以《女娲补天》为授课内容开展组内公开课。

课上，王小娟老师通过预习检查同学们对词语“黑黢黢、惊慌失措、混乱、熔炼、黏稠”等的掌握理解程度，夯实学习基础；梳理课文“起因（天崩地裂）—经过（女娲补天地、修补天地，含炼石、斩龟、杀龙、烧芦苇等环节）—结果（获得新生、恢复平静）”的脉络，引导学生把握关键信息，体会女娲勇敢善良、不畏艰难的品质；通过品读“女娲为拯救人类做了哪些事”，探究问题及“女娲找彩石”想象练习、“女娲补好天后人们的感谢之语”拓展题，调动学生学习积极性，培养其阅读理解与想象、表达能力，落实了成功“教学考”理念，提升了学生学科核心素养。图片课后，年级主任唐致兰组织老师们展开评课，指出王小娟老师的课堂亮点与改进方向，四年级语数英全体参与教师积极研讨，在交流中互学共进，有效推动了教研深度发展。



此次教研活动，不仅展现了王小娟老师在课堂设计与文本解读上的专业素养，也为四年级组教师搭建了实践教学理念、切磋教学技艺的平台，对提升年级组整体语文教学质量、促进教师专业成长具有积极意义，也为后续教研活动的开展提供了良好范例。