为深入了解学生暑期学习生活情况，加强家校共育，近日，兰州成功小学组织开展暑期家访活动。各年级以学习小组为单位开展家访，既提高了效率，又增进了同学间的互动交流。

各年级主任组织根据学生居住区域划分家访小组。家访过程中，教师们通过多种形式检查暑假作业，帮助学生解答学习疑难，用责任与爱心搭建起家校沟通的暖心桥梁。“这种小组家访形式特别好，孩子们在一起学习更有积极性，我们家长也能互相交流教育经验。”四年级（2）班学生家长表示。

教师们不仅关注学业，更重视学生的全面发展。在一年级家访中，一年级主任魏玲燕发现个别学生存在作息不规律的问题，立即与家长商讨制定暑期作息表。同时，特别强调了暑期安全注意事项。对于无法参加家访的学生，三年级教师采用“一对一”视频连线辅导。三年级数学老师通过视频耐心辅导学生的数学作业，帮助学生讲解了一道困扰多时的数学难题。同时，三年级组教师们还根据家访情况，为每位学生制定了个性化的暑期学习提升建议。

本次家访活动，为新学期教学计划的制定打下了坚实基础。这种暖心的家校沟通模式，正在为学生的全面成长构筑坚实保障。教育需要家校社协同发力。未来，兰州成功小学将持续探索更多科学有效的家校共育途径，为孩子们的成长保驾护航。