为进一步落实“双减”，全面掌握师生教与学的状况，11月8日，兰州成功小学教研督导室老师对小学各年级作业展开检查。
　　自落实“双减”以来，兰州成功小学任课老师认真设计，充分发挥创新能力，减少作业量的同时，在“质”上下功夫，让同学们的作业质量有了明显的提高。

　　检查过程中，教研督导室老师认真查看同学们的作业质量和数量，并查看老师的批阅次数和时间，确保同学们作业量少的同时，督促老师们及时批改作业，并对同学们的纠错有检查。
　　通过检查，教研督导室老师们发现，各年级作业题量和难度都适中，同学们都能按时完成作业，并且作业质量较高；老师们也能及时批阅并附评语鼓励，让同学们的学习更有积极性。
　　作业是教学成果巩固和反馈的最便捷方式，及时对学生作业展开检查能有效督促任课老师重视作业反馈中出现的教学薄弱环节，进而调整教学策略，让教学更有针对性。因此，兰州成功小学教研督导室会继续将作业检查作为常规工作认真执行，为教育教学质量提升做好保障。